Информационная безопасность

•  http://www.nachalka.com/bezopasnost
• ВебЛандия

Памятка педагогам по обеспечению информационной безопасности обучающихся

1. Объясните учащимся правила поведения в Интернете. Расскажите о мерах, принимаемых к нарушителям, ответственности за нарушение правил поведения в сети.
2. Совместно с учащимися сформулируйте правила поведения в случае нарушения их прав в Интернете.
3. Приучайте несовершеннолетних уважать права других людей в Интернете. Объясните им смысл понятия «авторское право», расскажите об ответственности за нарушение авторских прав.
4. Проявляйте интерес к "виртуальной" жизни своих учеников, и при необходимости сообщайте родителям о проблемах их детей.
5. Научите учеников внимательно относиться к информации, получаемой из Интернета. Формируйте представление о достоверной и недостоверной информации. Наставайте на посещении проверенных сайтов.
6. Обеспечьте профилактику интернет-зависимости учащихся через вовлечение детей в различные внеклассные мероприятия в реальной жизни (посещение театров, музеев, участие в играх, соревнованиях), чтобы показать, что реальная жизнь намного интереснее виртуальной.
7. Периодически совместно с учащимися анализируйте их занятость и организацию досуга, целесообразность и необходимость использования ими ресурсов сети для учебы и отдыха с целью профилактики интернет-зависимости и обсуждайте с родителями результаты своих наблюдений.
8. В случае возникновения проблем, связанных с Интернет-зависимостью, своевременно доводите информацию до сведения родителей, привлекайте к работе с учащимися и их родителями психолога, социального педагога.
9. Проводите мероприятия, на которых рассказывайте о явлении Интернет-зависимости, ее признаках, способах преодоления.
10. Систематически повышайте свою квалификацию в области информационно-коммуникационных технологий, а также по вопросам здоровьесбережения.
11. Станьте примером для своих учеников. Соблюдайте законодательство в области защиты персональных данных и информационной безопасности. Рационально относитесь к своему здоровью. Разумно используйте в своей жизни возможности интернета и мобильных сетей.

Зачем нужна цифровая гигиена?

Интернет — это круто: ты можешь учиться, общаться, играть и находить друзей. Но в сети есть и опасности: мошенники, вирусы и люди, которые могут навредить. Цифровая гигиена — это правила, которые помогут тебе оставаться в безопасности, как мытье рук защищает от микробов.

Какие опасности есть в интернете?

• Мошенники: Могут притворяться твоими друзьями или просить твои данные (пароли, адрес, номер телефона).

• Кибербуллинг: Оскорбления или угрозы в соцсетях.

• Вирусы и вредные программы: Могут украсть твои данные или сломать телефон/компьютер.

• Опасный контент: Сайты или группы, которые подталкивают к опасным и противоправным поступкам.

Правила безопасного поведения в интернете:

1. Не делись личной информацией

Никогда не отправляй незнакомцам свой адрес, номер телефона, данные паспорта или фото. Даже если кто-то представился "сотрудником банка" или "другом друга".

Пример: Тебе пишут: "Я из службы поддержки игры, дай пароль, чтобы вернуть аккаунт".

Это мошенник!

    2. Создавай надежные пароли

Хороший пароль — это минимум 8 символов, с буквами, цифрами и знаками.

Не используй один пароль для всех сайтов.

Совет: Придумай фразу, которую легко запомнить, например:

"Я люблю пиццу!" → "YalubluPizzu2025!".

3. Проверяй ссылки и файлы

Не открывай ссылки и не скачивай файлы от незнакомцев. Они могут содержать вирусы.

Пример: Тебе прислали ссылку с текстом "Смотри, как круто!".

Не кликай, пока не убедишься, что это безопасно.

4. Будь осторожен в соцсетях

Не добавляй в друзья всех подряд. Настраивай приватность: пусть твои посты видят только друзья. Не выкладывай, где ты сейчас, или личные фото.

Пример: Фото с геолокацией "Дома один!" может привлечь мошенников.

5. Защищай свои устройства

Установи антивирус и обновляй приложения. Не давай телефон незнакомцам, даже если они просят "позвонить".

Совет: Включи двухфакторную аутентификацию (например, код из SMS) для важных аккаунтов.

6. Не верь всему, что видишь

Мошенники могут создавать фейковые сайты или сообщения, похожие на настоящие. Проверяй, официальный ли это сайт (например, адрес должен быть "vk.com", а не "vk-login.ru").

Пример: Сообщение "Ты выиграл телефон!" — скорее всего, обман.

7. Обращай внимание на кибербуллинг

Если кто-то пишет тебе гадости или угрожает, не отвечай. Сделай скриншот, заблокируй этого человека и расскажи взрослым.

Совет: Никогда не участвуй в травле других — это может навредить и тебе.

Что делать, если что-то пошло не так?

• Тебя обманули или украли аккаунт: Немедленно смени пароли и сообщи родителям или учителю. Если украли деньги или данные, обратись в полицию.

• Ты видишь опасный контент: Не участвуй и не распространяй. Расскажи взрослым.

• Ты стал жертвой травли: Не молчи! Поговори с родителями, учителем или позвони на горячую линию доверия: 8 (800) 2000-122 (бесплатно).

Помни!

Интернет — это твой помощник, а не враг. Соблюдай правила цифровой гигиены, и ты будешь в безопасности. Если сомневаешься, спроси у родителей или учителей — они помогут!

Основано на рекомендациях МВД России и образовательных порталов по кибербезопасности.

Название 2 материала

Описание материала

Название 3 материала

Описание материала

Интернет-ресурсы для педагогических работников

• 1 ресурс
• 2 ресурс
• 3 ресурс

Материалы к урокам безопасного интернета

• 1 материал
• 2 материал
• 3 материал

Проекты и конкурсы Фонда развития Интернета

• 1 конкурс или проект
• 2 конкурс или проект
• 3 конкурс или проект

Международный проект «Название проекта»

• 1 тезис о проекте
• 2 тезис о проекте
• 3 тезис о проекте

Дополнительные методические материалы

• 1 материал
• 2 материал
• 3 материал